Had kruislinks vermenigvuldigen niet iets met voortplanting te doen of kijk ik nu in het verkeerde boek

Haha! Oh ja, ook zoiets, ik krijg nu pas (5 VWO) het hoofdstuk Voortplanting bij bio...hmm, eerst praktijk, dan pas theorie....hoorde dat niet andersom?

Dat was kruisbestuiving, kerel...

tja dat onderwerp stijgt snel naar je hoofd he en dan vergeet je ini de hitte van de strijd wel eens de preciese kermen ehhh.... termen.

hoe kan je daar nou een fuck van begrijpen

quote:

---

Op 11 maart 2002 20:19 schreef Errorx het volgende:
tja dat onderwerp stijgt snel naar je hoofd he en dan vergeet je ini de hitte van de strijd wel eens de preciese kermen ehhh.... termen.

---

'hitte van de strijd'...lol..de woordkeuze alleen al

Ksnap het nu ietsie meer, iig bedankt bint en kimmie!

Hmmm... moderne en bovendien zeer abstracte wiskunde.
Ik ga voor de problemen met Frans I.
Doe je na klas 3 zo erg je best om alle Frans te laten vallen, krijg je dit voortvloeisel van de tweede fase.
Afschaffen met alle franse docenten erbij.
IK WORDT ECHT DOODZIEK VAN DIE KUTTAAL!!!
En van de lerares ook overigens, die verwacht nl. dat iedereen enthausiast is en braaf zijn huiswerk doet, terwijl ze alleen de leerlingen heeft die een hekel aan het vak hebben.

En mogen we nog 10 HD's maken op de koop toe!
FRANS!

hmm Aerodis als je nog hulp nodig hebt met je hoofdstuk 1, das echt doodsimpel ik heb hetzelfde boek, vraag maar raak

haha, we hebben allemaal hetzelfde boek! woei!

quote:

---

Op 11 maart 2002 19:59 schreef Bintmeister het volgende:
Kruislings verminigvuldigen gebuik je omhet delen met breuken makkelijker te maken. Om even een simpel rekenvoorbeeldje te geven:

5 = 1/2 * a
5 = a/2

nix aan het handje, toch

5/1 = a/2

nou kan je de regel a/b=c/d => a*d=b*c toepassen

5 * 2 = 1 * a

dus:
a = 10

---

eigenlijk is de regel :
ja mag beide kanten van het '=' teken met hetzelfde constante delen of vermedigvuldigen mits deze constate niet '0' is .
5= 1/2 * a dan deel je beide kanten door een 1/2 en dan krijg je a=10 .
je mag ook beide kanten met hetzelfde getal constante getal vermenigvuldigen in dit geval is '2' handig dan krijg je ook 10 .
btw je mag ook beide kanten met een zelfde getal optellen etc .
de reden hiervan is dat er dan 'wiskundig' niks verandert aan de vergelijking maar je hebt het wel handiger voor jezelf opgeschreven .

lol, ik nam aan dat hij dat wel wist en dat het alleen om de term 'kuislings vermenigvuldigen' ging...

ik zoek even iemand die voor mij onder mijn naam mn 4 modules wiskunde gaat herkansen (en die er beter in is dan ik uiteraard) *lol*

quote:

---

Op 12 maart 2002 2:07 schreef Bintmeister het volgende:
lol, ik nam aan dat hij dat wel wist en dat het alleen om de term 'kuislings vermenigvuldigen' ging...

---

kruislings vermenigvuldigen mocht niet van mijn wislunde leraar .
hij zei dat je dan misschien door nul kan delen . maar er is nog een reden ,als je de oorspronkelijke regels toepast ga je steeds terug naar de basis ,en ben je bewust wat je aan het doen bent .voor het inzicht.

quote:

---

Op 11 maart 2002 21:52 schreef Master Of Disharmony het volgende:

Ik ga voor de problemen met Frans I.
Doe je na klas 3 zo erg je best om alle Frans te laten vallen, krijg je dit voortvloeisel van de tweede fase.
Afschaffen met alle franse docenten erbij.
IK WORDT ECHT DOODZIEK VAN DIE KUTTAAL!!!


FRANS!

---

over gefrustreerd gesproken..

beetje rustiger zou ook wel kunne hoor

Als je hulp nodig hebt kan ik die wel geven, m'n moeder is francaise, dus ik snap alles wel. (natuurlijk is het dan wel fijn als je een 'beetje' normaal doet)

quote:

---

Op 12 maart 2002 9:17 schreef Angela Mortis het volgende:
over gefrustreerd gesproken..

beetje rustiger zou ook wel kunne hoor

Als je hulp nodig hebt kan ik die wel geven, m'n moeder is francaise, dus ik snap alles wel. (natuurlijk is het dan wel fijn als je een 'beetje' normaal doet)

---

hm sja ik heb ook franse familie, maar op een bepaald punt is Frans toch net zo moeilijk voor mij als voor anderen

ik snap wel dat frans voor velen moeilijk is hoor, maar ik krijg zo veel gezeik over frans naar m'n hoofd geslingerd(vaak nog verdomde grof ook), dat het soms wat veel wordt. Zo ook bij die post net.
Maar iig ben ik bereid iedereen te helpen hoor

quote:

---

Op 12 maart 2002 9:25 schreef Angela Mortis het volgende:
ik snap wel dat frans voor velen moeilijk is hoor, maar ik krijg zo veel gezeik over frans naar m'n hoofd geslingerd(vaak nog verdomde grof ook), dat het soms wat veel wordt. Zo ook bij die post net.
Maar iig ben ik bereid iedereen te helpen hoor

---

hahaha k snapt ook wel

quote:

---

Op 12 maart 2002 9:25 schreef Angela Mortis het volgende:
ik snap wel dat frans voor velen moeilijk is hoor, maar ik krijg zo veel gezeik over frans naar m'n hoofd geslingerd(vaak nog verdomde grof ook), dat het soms wat veel wordt. Zo ook bij die post net.
Maar iig ben ik bereid iedereen te helpen hoor

---

Haha mijn franse juf was trost op me, omdat ik een 7,9 voor een franse tekst had gehaald en later ook nog eens een 7,1 voor franse woordjes en zinnen! Het leuke is dat ik absoluut geen frans kan en mijn laatste tekst waarschijnlijk ook enorm verneukt heb. Het blijft een rottaal..

[Dit bericht is gewijzigd door SQT op 12-03-2002 10:55]

Ik heb een keer mijn Wiskunde leraar staan uitlachen, en gevraagd of hij zelf nog wel wist wat hij aan formules op het bord had gezet.

Ik had beter m'n mond kunnen houden

quote:

---

Op 12 maart 2002 11:42 schreef Shadow_Smile het volgende:
Ik heb een keer mijn Wiskunde leraar staan uitlachen, en gevraagd of hij zelf nog wel wist wat hij aan formules op het bord had gezet.

Ik had beter m'n mond kunnen houden

---

je maakt me nu nieuwsgierig vertel wat heb je moeten doen, die formules zelf zeshonderd keer overschrijven?

quote:

---

Op 12 maart 2002 11:42 schreef Shadow_Smile het volgende:
Ik heb een keer mijn Wiskunde leraar staan uitlachen, en gevraagd of hij zelf nog wel wist wat hij aan formules op het bord had gezet.

Ik had beter m'n mond kunnen houden

---

lol ja gelijk vriendjes met de beste man natuurlijk *grin*

quote:

---

Op 12 maart 2002 11:45 schreef FireFox het volgende:
lol ja gelijk vriendjes met de beste man natuurlijk *grin*

---

Hoe raad je het, 't was een HELL van een school jaar met die vent

quote:

---

Op 12 maart 2002 11:42 schreef Shadow_Smile het volgende:
Ik heb een keer mijn Wiskunde leraar staan uitlachen, en gevraagd of hij zelf nog wel wist wat hij aan formules op het bord had gezet.

Ik had beter m'n mond kunnen houden

---

HA

mijn wiskunde leraar begon op een gegeven moment zo'n beetje tegen mij te schelden omdat ik geen ene fuck deed voor zijn vak en na mijn schoolonderzoeken een 4 stond ofzo.... Bij de diploma uitreiking heb ik hem even hartelijk uitgelachen omdat ik zelfs genoemd stond in een of ander boekje over de spreiding van de examencijfers van dat jaar (ok, ik stond vermeld als een leerling uit rotterdam). Ik had namelijk het op 2 na hoogste cijfer van nederland voor mn eindexamen (een 9,2)

Toch lullig dat die vnet een paar maanden geleden overleden is aan een hartaanval (hij kon zich altijd ZZOOOO opwinden...) tijdens het oefenen voor de marathon waar hij altijd aan meedoet.....

op mn diploma uitreiking werdt door me nederlands leraar nog al uitgebreidt verteld dat ik nogal een slaapkop ben de eerste uren
halve zaal lag plat van de lach, sta je daar...
(heb gelukkig geen last meer van vakken als natuurkunde duits frans en wiskunde )